班主任親自操刀給學生搞“一對一”補課，一小時收費100元。部分有想法的家長左右為難：補課吧，孩子辛苦不說，經濟上也承受不起；不補課吧，老師以后為難孩子怎么辦？昨日，漢口一初中生家長向記者訴苦：這門課一旦補起來就難停止了。

余先生的女兒今年在漢口一所初中上初一，進入該校被暗稱為“火箭班”的9年級（6）班，班上共有40名學生，學校規定，每次考試最后3名的學生會被淘汰到平行班，余先生的女兒成績在班上排名15名左右。

余先生說，9月份開學摸底考試后，女兒的班主任告訴家長，孩子基礎還可以，但如果不加把勁，也容易掉到班級后面，建議孩子參加自己搞的“一對一”班進行補習，成績會有很大的提高。

余先生不好拒絕，最終答應由班主任對女兒進行輔導，每周六上午補習兩個小時的數學，收費200元，女兒直接到班主任家中上課。

補習一個月后，班主任告訴余先生，女兒成績很有進步，應該繼續努力，不過，事先說好的單獨進行的補習課也增加了9個學生，一下變成了10個學生的“一對一”，但老師并未提出減少收費，余先生也不好反對，只好繼續交錢。現在，余先生希望女兒趕緊上到初三，這樣，學校正常的課程會很緊張，老師也不會有時間給學生校外培優了。

記者在采訪中發現，在部分學校，老師給學生補課的情況并非沒有，雖然市教育局有相關規定：老師不能給學生收費補課，但有些老師采取“換班補課”的方式，給隔壁班的學生課外補課。家長對此有意見但不敢提，擔心老師“給孩子臉色看”。（記者 陳玲）