新華網(wǎng)太原8月8日電（記者劉云伶、梁曉飛）記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，盡管各級(jí)教育部門明令禁止教師有償補(bǔ)課，教師參加暑期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、舉辦補(bǔ)習(xí)班的情況仍“若隱若現(xiàn)”。

“孩子開學(xué)升四年級(jí)，報(bào)了村子里的英語音標(biāo)班，一次兩小時(shí)，共補(bǔ)20天。”家住太原市萬柏林區(qū)和平南路沙溝村的韓女士說，辦班的就是孩子自己的老師，發(fā)音挺準(zhǔn)，收費(fèi)也合理。但她拒絕透露老師的相關(guān)信息。

不過，韓女士還是向記者表達(dá)了一些顧慮，“只要老師不是故意在上課時(shí)隱瞞，專門放在培訓(xùn)班上講就行。”另外，如果不報(bào)班，怕開學(xué)后老師會(huì)對(duì)她的孩子區(qū)別對(duì)待。她表示，這種學(xué)校老師辦班的事情在她家附近非常普遍。

隨著農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)子女教育日漸重視，農(nóng)村暑期培訓(xùn)的市場(chǎng)需求已經(jīng)形成。但一方面由于農(nóng)村市場(chǎng)過于分散，正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)很少涉足；另一方面，農(nóng)村暑期補(bǔ)課班嚴(yán)重缺乏監(jiān)管，這使得在校老師補(bǔ)課現(xiàn)象較為多見。

“校長(zhǎng)不知道，六個(gè)年級(jí)都補(bǔ)，有6個(gè)班，我們班在教堂底下有個(gè)家里上課。”正在沙溝小區(qū)門口的健身器材邊玩耍的二年級(jí)學(xué)生小梅告訴記者。

記者在臨時(shí)教室的門口看到，里面擺著十幾張剛買的塑料桌椅。“也有不去的，學(xué)得好的就不補(bǔ)。”小梅說，她所在的班有13人，都是她的同學(xué)，每天上午3小時(shí)，一個(gè)月300元錢。