今后，高校的課程里將增添教大學生談戀愛的內(nèi)容。市教委昨天公布了北京高校《大學生心理健康》課程教學大綱(征求意見稿)，未來，這門課有望成為大學生的必修課。 北京高校《大學生心理健康》課程教學大綱內(nèi)容共有九講，分別是：發(fā)展——從健康心理開始、自信——從認識自我開始、成功——從學會學習開始、和諧——從人際交往開始、快樂——從管理情緒開始、關(guān)愛——從理解家庭開始、幸福——從學會戀愛開始、成長——從應(yīng)對壓力開始、人生——從珍愛生命開始。課時為16至18學時，記1學分。 對比2005年出臺的《北京高校學生心理素質(zhì)教育教學大綱》，新教學大綱仍涉及自我認識、學習適應(yīng)、人際交往、情緒管理、壓力應(yīng)對、戀愛心理等方面，但具體內(nèi)容和整體結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。其中，“戀愛心理與愛的能力培養(yǎng)”一講修訂為“幸福——從學會戀愛開始”，從大學生們經(jīng)常遇到的感情問題出發(fā)，講述了愛情的三角形理論、愛的糾結(jié)、當愛已成往事、同性之戀等內(nèi)容，教大學生學會愛自己、表達愛、接受愛、拒絕愛、維系愛和放手愛。 按照大綱要求，大學生心理健康課要求將理論知識轉(zhuǎn)化為學生自己解決問題的能力。為此，課程教學方法將貼近學生心理，采用啟發(fā)與參與式的教學方法，如：角色扮演、小組討論、案例分析、游戲互動、生活作業(yè)等多種手段，讓學生在授課過程中從體驗、感悟中理解、掌握心理調(diào)節(jié)的理論與方法。
據(jù)了解，近幾年來，心理健康課已走進本市高校，成為普遍開設(shè)的選修課。市教委表示，此次出臺的教學大綱是一個指導性大綱，不具有強制性，旨在通過心理健康知識的講授，提升大學生的心理素質(zhì)，有效預(yù)防心理疾病和心理危機，促進大學生全面發(fā)展和健康成長。(記者賈曉燕)